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西北农林大学:如何创建世界一流的农业大学

来源:河洛网    发布时间:2021-01-12     发布人:洛阳新闻网
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今年的政府工作报告提出:“要以经济社会发展需要为导向,优化高等教育结构,加快“双一流”建设,支持中西部地区特色高水平大学建设。”

西北农林大学:如何创建世界一流的农业大学

西北农林大学(分数线、专业设置)作为具有农业特色和优势的国家重点大学,去年入选首批国家“双一流”建设大学名单。2017年12月27日,乌普接任西北农林大学校长,成为该校入校后的第四任校长,也是18年来第一位在当地长大的校长。今年1月30日,乌普当选为第十三届全国人民代表大会代表。

在一流大学建设中,如何保持鲜明的办学特色,突出重点方向?我们如何继承和发扬植根于西部地区、着眼全局的奉献精神,为西部大开发和国家建设贡献更多的智慧和力量?在NPC和CPPCC会议期间,NPC副总理兼西北农林大学校长乌普参观了人民网的“谈嘉宾”采访节目,并接受了记者的独家采访。

世界一流农业大学的目标:深厚的历史积淀让我们充满信心

今年早些时候公布的西北农林大学一流大学建设规划明确指出,“农业应该是基础,扎根西部,树立建设有中国特色的世界一流大学的目标”,“到2030年,将初步建成世界一流的农业大学”。乌普说,尽管面临许多困难,如地理劣势和人才流失,但他仍然对计划中提出的目标有信心。

乌普说,这种信心来自三个方面:一是西农成立84年,有着深厚的历史积淀,为西部大开发和民族农业发展做出了重要贡献。尤其是对杨凌区的发展起到了关键的推动作用。第二,国家有需求。目前,中国每年仍需要进口约1亿吨粮食。粮食生产的潜力在西部干旱和半干旱地区。西农肩负着“支持和引领干旱半干旱地区现代农业发展”的重要使命。第三,近年来,欧美国家逐渐减少了对农业科技的投资和关注。一些国立大学已经成为综合性大学,但新农仍然保持着农林优势。

论高校人才流动:合理有序,加大对西部人才的支持力度

在今年的两会上,高校人才流动问题再次成为热点话题之一。面对东部高校在薪酬、发展/[/k0/方面的竞争优势,如何“吸引”和“留住”人才也是Wupt目前面临的最大难题。

乌普强调,高校高层次人才应该合理有序流动。他建议从两个方面着手:一是改善西部高校自身的学术环境,提高学术平台质量,更好地为人才创造良好的工作条件;二是呼吁国家制定西部人才专项计划,放宽西部学者申请国家人才计划的条件,在待遇和科研经费方面给予西部人才更多支持。

我希望国家在科技项目和平台建设方面给予西部地区适当倾斜,并在医疗、子女就学、就业等方面对长期在西部地区工作的人才给予一定的优惠支持吴普特说,人才是西部高校发展的最大障碍,必须找到有效的对策和方法来促进东西部教育的均衡发展。

论大学文化建设:倡导大学精神,两手抓,谋求发展

Wupt说,大学文化建设就是倡导大学精神。下一步,西农将把文化建设和学科建设放在同等重要的位置,两手抓。

“学校所在地是新中国成立前的张家港村,改革开放前的武功县杨凌公社,后来的杨凌镇,现在的杨凌区。总的来说,这所学校一直在一个小村庄里办学。在过去的几十年里,学校里的一群老科学家,带着对事业和科学的追求,扎根于杨凌镇,并取得了惊人的成就。”乌普感慨地说。

在采访中,乌普特别提到了他的导师,著名的土壤科学和水土保持专家朱先默院士。“王先生去年刚刚去世,享年102岁。他提出了黄土高原国土治理的“28字战略”,对我国退耕还林政策的实施和黄土高原的综合治理发挥了非常重要的主导作用

今年1月18日,西北农林大学王辉教授的团队获得“大北农业科技奖——植物育种奖”。乌普介绍说,虽然王辉教授已经退休,但他仍然每天去田里。他在杨凌扎根50多年,培育的“新农979”已成为黄淮麦区的主栽品种,已推广到1亿亩。

"正是这些科学家支持了这片土地和这所大学."伍普特说,“西农能够产生这样的科学家的原因是学校的内涵、精神和追求。因此,我们要突出大学精神,学科建设和文化建设并重,真正实现高等教育的内涵发展。

未来农业发展:农村123产业整合发展是方向

今年2月4日,中央一号文件《中共中央国务院关于实施农村振兴战略的意见》发布,全面部署实施农村振兴战略。这是改革开放以来的第20个和新世纪以来的第15个指导“三农”工作的中央一号文件。

作为一所始终坚持“农业、农村、农民”发展主题的重点大学,乌普认为,当前农业发展的关键是如何实施农村振兴战略,即如何实施“工业繁荣、生态宜居、农村文明、有效治理、富裕生活”20个字。

乌普认为,应该考虑三个要点:第一,培训专业农民;二是促进农业综合发展;第三,发展多样化农业。乌普说:“在未来三大产业融合的农业发展趋势下,我们的学科布局也应该‘跳出农业,着眼农业’,通过学科交叉和科技、农业、医药、管理语法的交叉,探索一种新的农业发展模式。”。

谈到123种产品的集成和开发,Woo Putt举出了“土豆”和“苹果”两个生动的例子。“土豆是农民生产的主要产品,在田里卖80美分,每斤1元,但加工成淀粉和马铃薯粉后,价格上涨。如果加工成其他食物,价值将翻倍。例如,在农民的地里,苹果每公斤卖两到三美元。如果苹果通过简单的筛选进行分级,好苹果可以卖到7、8美元甚至10美元一公斤。如果苹果汁再次出售,附加值将会更高。”

乌普介绍说,西北农林大学在陕西白水、洛川、甘肃等地设立了苹果试验站,以促进当地农业的发展。西农创建的“政府推动、高校支持、基层农业科技力量支持的高校农业科技推广新模式”,有效解决了农业科技成果转化为“最后一公里”的问题。

“事实上,自2004年和2005年以来,西农一直在使用这一模式来推广农业科技和帮助人们脱贫。秦巴山区和黄土高原的实验示范站极大地刺激了当地工业的发展。国家外交部2018年第4号文件是对杨玲经验的推广。我们的成功实践已成为国家决策的有力参考,为中国农业的发展,特别是农业科技成果的转化做出了贡献。”Wupt最后说道。

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