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这位高中老师让他的同学写下他们的墓志铭,并收集了70多份。

来源:河洛网    发布时间:2021-09-10     发布人:洛阳新闻网

结果是一堂生命教育课。大多数学生的作品都打动了事实。老师还收集了70多份。

这位高中老师让他的同学写下他们的墓志铭,并收集了70多份。

墓志铭是一种纪念方式,它是在死者的墓前说的。江北中学一班的语文老师张立群非常强壮,但是他让他的学生为他写墓志铭。这震惊了许多人。你为什么要这么做?五月的第一周是学校的生活教育展览周。张立群老师给大家讲了200多名高中生为自己写墓志铭的故事,他收集了70多份墓志铭。

问题学生带来思考

让高中生为自己写墓志铭,因为一个淘气的学生。张立群说,2007年,因为学校位于城乡结合部,他班上的学生非常复杂。

当时,班上有一个贵州转学生,他年轻时学过拳击。他不仅不遵守班上的纪律,他甚至在学校里秘密组织了一个小团伙。战斗成为一种常见现象。一些无法忍受失恋痛苦的学生,用刀子在身上刻下他们的记忆,以显示他们的“深刻记忆”。

"年轻人对生活的蔑视令人震惊!"张立群说,自从学校在2001年开始探索生命教育以来,他一直在思考如何让高中生反省。一个个看着问题学生,他的心总是沉重的。

收集了70多篇墓志铭

为了让学生亲身体验,张立群想到了“死亡教育”。

张老师出生于1968年,已经教书将近30年了。在有天赋的学生眼中,他是一位难得的好老师。在顽皮学生的眼里,张先生爱管闲事,有点烦人。“在一次生命教育课上,我让我的同学为我写墓志铭。每个人都必须写出真相。”张立群说,他的要求非常简单,不限于文字或风格。

事实上,他也希望学生为他们已故的家庭成员写墓志铭,但是如果他们为活着的亲戚写墓志铭,一些父母(微博)可能不会接受。因此,将自己视为“目标”是最合适的。

2007年,张老师第一次要求高中生为他写墓志铭。在2011年和2013年,他把这个不可思议的作业分配给他的班级。据统计,张老师收到了200多份墓志铭,其中70多份已经收集完毕。

一些学生借此机会表达了他们的不满

“在耿旭的冬天(2050年),我的老师张立群被安葬在大良坡的山上。我想以此作为我的哀悼。”这是罗红同学纪石闻的开始。

“唉!天空充满了泪水,青山悲叹着,看着嘉陵的浓汤。河水深沉而呜咽,樟树敬畏地低下了头。突然,我听到老师突然辞职,我感到震惊和悲伤。虽然我仍然不相信我最后的出现,昨天和今天早上我已经永远分开了。我想看看我的风度空。我想听到我的教学是无声的,我为我的学校感到难过。

从葬礼演说中可以看出,高二学生对失去导师表现出极大的感情。这种经典的写作风格有600多个单词。罗红还解释了老师的教学和他自己对生死的看法。“我的老师曾经说过:‘很久以前,我足够勇敢去打斗牛,并且独自去了所有的州’...虽然我的生命得救了,但天空真的在那里。苏族人已经走了,这首伟大的歌应该哭了……”

当然,它也可以用白话来表达,比如王赢的《在这阴沉沉的空日子里,充满了沮丧和悲伤,我们不禁放声大哭。因为我们敬爱的老师——张立群永远离开了我们……”

看着这些真诚的墓志铭,张立群感动得说不出话来:“我一点也不觉得不舒服。从这些赞美中我可以看出学生们的真实感受。"一些学生借这本书来表达他们对老师的不满,老师一点也不介意。"了解学生的真实想法后,带空与学生交谈。这难道不是打开师生心灵的钥匙吗?"

专家:生命教育需要这样的创新

重庆教育学院副院长王伟鸿认为,像张老师这样的生命教育是相当创新的。

远离危险,珍惜生命,让活着的人通过哀悼死者来表达他们的感受。张老师不避讳迷信,编造了他的死亡事实,这让学生们感受到了去哪里的痛苦,也让高中生们深刻思考珍惜生命的价值。这种教学是大胆的、先进的、创新的和疯狂的。这值得推广。

重庆晨报记者黄晔

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